{"id":5694,"date":"2020-07-01T10:48:51","date_gmt":"2020-07-01T10:48:51","guid":{"rendered":"http:\/\/proni.hr\/?p=5694"},"modified":"2020-07-02T11:02:07","modified_gmt":"2020-07-02T11:02:07","slug":"7-sat-za-srednje-skole-osijeka","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/proni.hr\/old.proni.hr\/7-sat-za-srednje-skole-osijeka\/","title":{"rendered":"7. sat za srednje \u0161kole Osijeka"},"content":{"rendered":"Od 1. srpnja 2020. PRONI Centar za socijalno podu\u010davanje zapo\u010deo je s provedbom projekta \u201c7. sat\u201d.<\/p>\n

Projekt “7. sat” koji \u0107e tijekom 15 mjeseci provoditi PRONI Centar za socijalno podu\u010davanje, u suradnji sa srednjim \u0161kolama s podru\u010dja grada Osijeka, ima za cilj osna\u017eiti u\u010denika za ve\u0107e uklju\u010divanje u kreiranje izvannastavnih sadr\u017eaja
\nu \u0161koli.
\nKurikularna struktura rada srednjih \u0161kola u RH pru\u017ea mogu\u0107nost uvo\u0111enja novih, bogatijih i nadopunjuju\u0107ih postupaka odgoja i obrazovanja, koji pored obvezne nastave uklju\u010duje i izvannastavne aktivnosti. Te izvannastavne aktivnosti u
\npravilu nisu obvezne, ali se mogu priznati u\u010denicima kao ispunjavanje obveza u \u0161koli i pokazalo se da pru\u017eaju mogu\u0107nost za rast i razvoj, timski rad, pobolj\u0161anje uspjeha u \u0161koli, bolje prilago\u0111avanje pona\u0161anja i razvoj vje\u0161tina i
\ninteresa u\u010denika. \u0160kola ih planski provodi, vode\u0107i ra\u010duna o potrebama, interesima, sklonostima i razvojnim mogu\u0107nostima u\u010denika kroz organizaciju izvannastavnih aktivnosti (kroz \u0161kolski kurikulum),ali i kroz njihovu sadr\u017eajnu
\nimplementaciju na satu razrednog odjela.
\nStruka ukazuje da uspje\u0161niju izradu kurikuluma odgoja i obrazovanja jam\u010di aktivno sudjelovanje i u\u010denika i nastavnika u izradi, a znanje usvojeno zajedni\u010dkim planiranjem puno je vrednije od pasivno usvojenog znanja.<\/p>\n

Stoga ovdje postoji prostor da Vije\u0107e u\u010denika kao legitiman i formalan na\u010din predstavni\u010dkog tijela u\u010denika i u\u010deni\u010dkog sudjelovanja, koje statutom ima mogu\u0107nosti davanja prijedloga tijelima \u0160kole o pitanjima va\u017enim za u\u010denike, njihov rad i rezultate u obrazovanju, preuzme va\u017eniju ulogu u cijelom procesu, sukladno interesima i potrebama u\u010denika koje zastupaju.
\nSpecifi\u010dni cilj ovoga projekta osna\u017eivanje vije\u0107a u\u010denika da u dijalogu sa predstavnicima \u0161kole, sudjeluju u kreiranju sadr\u017eaja izvannastavnih aktivnosti, njihovoj organizacji i provedbi, na teme u skladu sa EU strategijom za
\nmlade i sata razrednog odjela, sura\u0111uju\u0107i sa dionicima u zajednici.<\/p>\n

Kako bi mladi Osijeka, kao EU gra\u0111ani imali mogu\u0107nost utjecati, oblikovati svoju zajednicu sljede\u0107ih godina svojim aktivnostima, prate\u0107i smjer aktualne EU strategije za mlade, kao okvira za kreiranje sadr\u017eaja izvannastavnih aktivnosti,
\nrasprave mladih i donositelja odluka \u0107e pratiti podru\u010dja 11 ciljeva EU strategije za mlade.
\nU pripremnoj fazi pripremit \u0107e se i kreirati upitnik vezano uz sadr\u017eaje koje srednjo\u0161kolci smatraju va\u017enim za uvr\u0161tavanje u invannastavne aktivnosti i\/ili sat razrednog odjela, te \u0107e se provesti analiza sadr\u017eaja koje provode organizacije (civilne i javne) na podru\u010dju grada Osijeka, a koje se kao izvannastavne aktivnosti mogu implementirati u \u0161kolski kurikulum i plan i program rada razrednika.
\nU projektu \u0107e sudjelovati najmanje 183 mladih (\u010dlanova Vije\u0107a u\u010denika) te 78 donositelja odluka, 39 predstavnika \u0161kole (nastavnika, ravnatelja, predstavnika stru\u010dne slu\u017ebe), i 39 predstavnika dionika (javnih i civilnih organizacija s podru\u010dja grada Osijeka) kroz odr\u017eavanje 11 tematskih rasprava povezanih sa ciljevima Europske strategije za mlade te kroz odr\u017eavanje 3 sastanka radne skupine za kreiranje bro\u0161ure \u201c7. sat\u201d.<\/p>\n

Bro\u0161ura \u0107e kao rezultat projekta poslu\u017eiti kao Vodi\u010d za unaprje\u0111enje organizacije izvannastavnih aktivnosti u srednjim \u0161kolama i na satu razrednog odjela na podru\u010dju Osijeka.<\/p>\n

Projekt financira Europska unija kroz program ERASMUS+.<\/p>\n

\"logosbeneficaireserasmusleft_hr\"<\/a>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":5,"featured_media":5696,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/proni.hr\/old.proni.hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5694"}],"collection":[{"href":"https:\/\/proni.hr\/old.proni.hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/proni.hr\/old.proni.hr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/proni.hr\/old.proni.hr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/proni.hr\/old.proni.hr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5694"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/proni.hr\/old.proni.hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5694\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5699,"href":"https:\/\/proni.hr\/old.proni.hr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5694\/revisions\/5699"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/proni.hr\/old.proni.hr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/5696"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/proni.hr\/old.proni.hr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5694"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/proni.hr\/old.proni.hr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5694"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/proni.hr\/old.proni.hr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5694"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}